精品课程要上网，首先必须建设出色的网站。课程网站由众多的Web页面组成，这些页面设计的好坏直接影响到课程网站的特色和运用。能否促进网络技术在教学中的应用，实现精品课程资源的共享与推广，便于师生使用，这是网站建设的重点。中山网站建设

(一)以课程学习者为出发点

课程学习者(包括教师、学生等)在访问课程网站时，最关心的不是课程负责人、教师队伍以及科研教研成果、获奖情况，也不是学校的教学条件，而是该课程所能提供的网络资源。中山网站建设

(二)网页结构合理，资源整合有序

课程建设内容庞杂，尤其是参加精品课程评选，不仅要涵盖课程本身的内容，还要包括提供专家评审的背景材料。如果不合理组织，往往会杂乱无章。因此，需要精心设计，有机整合，做到条理清晰、重点突出。中山网站建设

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